Avda. Cesáreo Alierta, 72.           50013  Zaragoza             Tfno.   976410077        Fax: 976496805

DEPARTAMENTO  DE  ORIENTACIÓN


NUEVOS  CURSOS  PARA PADRES DE INFANTIL,  PRIMARIA  Y  SECUNDARIA

ÍNDICE:  Qué es, funciones, organización, recursos, consulta padres,

programas que desarrolla, escuela de padres, enlaces, libros para préstamo.


QUÉ ES:

El Departamento de Orientación es una unidad funcional que forma parte de la estructura y de la

organización escolar de nuestro Colegio. Como fin último pretende, a través del asesoramiento

técnico continuado a profesores, padres y alumnos, colaborar en la tarea educativa que se

desarrolla en el Centro; contribuyendo de este modo, al desarrollo armónico y equilibrado de todas

y cada una de las dimensiones personales de los alumnos.

Índice


QUÉ FUNCIONES TIENE:

a) Colaborar en la elaboración y desarrollo de los Proyectos Curriculares de las diferentes etapas

especialmente en los aspectos de concreción individualizada y de adaptaciones curriculares que

precisen alumnos con necesidades educativas especiales.

b) Asesorar y apoyar al profesorado en el diseño de los métodos, instrumentos y procesos de

evaluación, tanto de los alumnos cuanto de los procesos de enseñanza.

c) Asistir técnicamente a los profesores para el desempeño de su función tutorial, facilitándoles

técnicas e instrumentos para el ejercicio de ésta, así como otros elementos de soporte para

actividades  docentes de refuerzo, recuperación y adaptación curricular.

d) Asesorar en el tratamiento flexible y diferenciado de la diversidad de aptitudes, intereses y

motivaciones de los alumnos.

e) Colaborar en la prevención y en la pronta detección de dificultades o problemas educativos,

de desarrollo personal o de aprendizaje, que presenten los alumnos y en la apropiada intervención

para tratar de remediarlos.

f) Colaborar en la orientación escolar y profesional individualizada a los alumnos, favoreciendo en

ellos  procesos de decisión y la madurez vocacional.

g) Realizar, en su caso, la evaluación psicológica y pedagógica de los alumnos y orientar la

escolarización  de los que presentan necesidades educativas especiales al comienzo de cada nueva

etapa educativa.


h) Cooperar en las adaptaciones curriculares, en la programación de actividades de recuperación y

refuerzo, en programas de enseñar a pensar y a aprender, y en la mejora de la interacción social en

el centro.

i) Promover la cooperación entre escuela y familia para una mejor educación de los alumnos.

                         Índice


¿CÓMO DESEMPEÑA ESTAS FUNCIONES?

A través de la planificación anual del Departamento que incluye un objetivo general anual, acomodado

 al valor del Año, y unos objetivos específicos para cada etapa educativa que se conseguirán a través

de las actividades programadas para el curso académico. Toda esta información se recoge en la Agenda

 anual que se entrega a los alumnos a principio de curso.


ORGANIZACIÓN: PROCEDIMIENTO DE CONSULTA DE LOS PADRES

Las consultas al D.O. por parte de los padres pueden realizarse vía tutor/a del alumno o directamente; 

a través de Secretaría del Centro.
El horario preferente de atención a padres será:

Educación infantil y primaria:      Lunes: de 16:00-18:00

Educación Secundaria:         Martes: de 16:00-18:00 

Índice


RECURSOS CON LOS QUE CUENTA

Para el desarrollo de todas las actividades y programas que gestiona el Departamento de orientación

 se cuenta con los siguientes recursos:

Recursos materiales

Dos despachos:

Uno principal en que se encuentra en el Primer piso, en el que se desarrollan las entrevistas individuales:

 padres, profesores y alumnos.

Otro auxiliar, donde se realizan clases de refuerzo y apoyo de primaria.

Sala multiusos para trabajar con grupos reducidos de apoyo  de secundaria.

Ordenadores.

Enlaces de Interés

Biblioteca: para padres y profesores. Listado curso 2007-2008

Pruebas Psicopedagógicas.

Material de refuerzo y apoyo.

Recursos personales

Orientadora: Marta Crespo:   Responsable de Infantil, Primaria y Secundaria.
Profesora de apoyo y de español para extranjeros: Camino Lacoma.
Profesora de Pedagogía Terapéutica: Blanca Ballota.
Profesor de Compensatoria de Secundaria: Alfonso Remiro
Profesoras de Apoyo: Charo Vélez, Encarna Frutos y Juana Barrios.
Red tutorial:
Constituida por todos los tutores del Centro. Coordinados por sus respectivos coordinadores de ciclo

y/o etapa y en relación directa con la orientadora.                                                                              

 Índice


PROGRAMAS QUE DESARROLLA

Programa de Escuela de Padres.

Programa de Intervención: atención de casos.
Programa de Apoyo al Proceso de Enseñanza aprendizaje.

Programa de Acción Tutorial.
Programa de Orientación Académico-Profesional.
Programa de Convivencia Escolar.

Programa de acogida de recepción de alumnos nuevos extranjeros.

  Programa de Diversificación Curricular                                                                                   Índice


ESCUELA DE PADRES


PROGRAMA INTERVENCIÓN: ATENCIÓN DE CASOS

OBJETIVOS:

-Determinación de criterios para detectar lo antes posible las posibles dificultades que los alumnos

suelen presentar en el ámbito escolar, con el fin de intervenir y prevenir la evolución de las mismas.
-Facilitar estos criterios de observación del alumno a los tutores y algunos indicadores de descripción

 de los significativos sobre los problemas psicopedagógicos más comunes para facilitar la concreción

de las consultas.
-Sistematizar la intervención del Dpto. de Orientación. para dotar de mayor eficacia a la misma; por

una parte que todas las consultas de los tutores queden atendidas y por otra, dichas consultas concluyan

 en una orientación concreta que lleve a la intervención posible en el ámbito escolar.
-Garantizar el seguimiento de los distintos casos a lo largo de la escolaridad.
-Facilitar la coordinación y atención a todos los grupos y tutores del centro.

PROCEDIMIENTOS:

1ª Presentación del Programa al Claustro y tutores en especial
2º Entrega del material y explicación de su uso.
3º Devolución del as fichas personales de observación por parte de los tutores del D.O. y/o

celebración de las reuniones de coordinación D.O.-tutores por curso y grupo.
4º Evaluación del problema en caso necesario y elaboración por parte del D.O. de los planes de

intervención


5º Seguimiento de los planes de intervención por parte del D.O.
6º Evaluación final del Programa.
ETAPAS:

Está dirigido a la atención de todos los alumnos del Centro: El, EP y ESO.

CAMPO DE INTERVENCIÓN

Individual.                                                                                                                             Índice


Programa de Apoyo al Proceso de Enseñanza aprendizaje.

toma de decisiones

-        Propuesta inicial del tutor y/o del profesor de área.

-        Valoración desde el Dpto. Orientación.

-        Comunicación y aceptación de los padres.

-        Revisión en cada evaluación.

     -    Atención realizada desde el profesorado adscrito a Dpto. de Orientación

modalidades organizativas

Grupos de Apoyo
- Medida organizativa de carácter extraordinario.
- Se trabaja la adquisición y asentamiento de aprendizajes básicos en las áreas instrumentales.
Desdoble

- Medida de ordinario.
- Objetivo: Potenciar los contenidos procedimentales y los aspectos prácticas en las áreas en las que se

realice.
Agrupamiento flexible

- Medida de carácter ordinario.
- Refuerzo de las áreas instrumentales ajustándose a las capacidades y posibilidades del alumnado.
Clases de español para extranjeros

- Medida de carácter extraordinario.
- Destinatarios: alumnos extranjeros con desconocimiento de la lengua castellana.
- Objetivo: iniciación y afianzamiento del idioma español.                                                            Índice


PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN  CURRICULAR

Acceso:

-        Decisión del Equipo educativo junto con el Dpto. de Orientación, y con el consentimiento del alumno

 y de sus padres.

-        Alumnos del Tercer Curso de Educación Secundaria Obligatoria.

-        Alumnos que una vez cursado 2º de ESO no estén en condiciones de promocionar a 3º de ESO y

hayan repetido una vez en la etapa

-        Informe favorable de Inspección de Educación.

TITULACIÓN

Graduado en Educación Secundaria Obligatoria , si superan todos los ámbitos y materias que integran

 el programa.

DURACIÓN

3º y 4º de ESO                                                                                                                          Índice


ENLACES DE INTERÉS

www.mundopadres.com 
www.solohijos.com 
www.navegacion-segura.es 
www.interrogantes.net 
www.vidaemocional.com

Revista “ Hacer Familia”
- Revista con artículos de interés sobre el arte de educar por edades.
- Para más información preguntar en el Dpto. de Orientación.

                                                                             Índice


LIBROS DE AUTOAYUDA

- Elogio de la amistad      35 pág    Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Saber perdonar.              35 pág.    Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Elogio del buen humor    35 pág.     Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Contra el enfado             36 pág.    Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- El valor de la autoestima   36 pág.     Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Saber aceptarse                 35 pág.     Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Contra la tristeza               35 pág.    Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Ser decidido                      35 pág.   Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Los hombres también lloran  37 pág.    Ed. S. Pablo. Colec. Autoayuda.

- Celebrar la Navidad         33 pág.     Ed. S. Pablo. Colección Autoayuda.

- Consejos para mamás ocupadas   37 pág.    Ed. S. Pablo. Colec. Autoayuda

- Ser responsable          36 pág    Ed. San Pablo. Col. Autoayuda.

- Es fácil dejar de fumar, si sabes cómo. Ed. Espasa Calpe.

-Convivir con los adolescentes. 35 pag. Ed. San Pablo.

Índice

LIBROS POR EDADES

- Tus hijos de 1 a 3 años    232 pág.    Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tus hijos de 4 a 5 años     230 pág.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hija de  6 a 7  años      277 pág.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hijo de 6 a 7 años.      250 pág     Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hija de 8 a 9 años        280 pág.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hijo de 8 a 9 años        248 pág.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hija de 10 a 11 años.   248 pág      Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hijo de 10 a 12  años     275 pág   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hija de 12 años            206 pág.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hija  de 13 a 14 años   229 pág.    Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hijo de 13 a 14 años .                   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu  hija de 15 a 16 años   247 pág     Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tu hijo de 15 a 16 años.                    Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Tus hijos adolescentes    276 pág.     Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Cómo tratar a los adolescentes. 263 pag. Ed. Palabra.

- Preparar la adolescencia.  241 pag. Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Carta a la familia de un adolescente. 121 pag. Ed. Integral.

 

LIBROS DE PROBLEMAS COMUNES EN LOS NIÑOS

- Mi niño no me come   212 pág.        Ed. Temas de Hoy.

- Los celos                   142 pág.       Ed. Internacionales Universitarias.

- La agresividad       174 pág.           Ed. Internacionales Universitarias.

- Duérmete, niño.                             Ed. Debolsillo. Colec. Dinámica autoayuda.

- Memorias de una rebelde. 206 pág. Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- El apetito                    160 pág.     Ed. Internacionales Universitarias.

- Las mentiras                                  Ed Internacionales Universitarias.

- ¿ Mi hijo es tímido?   193 pág.        Ed Pirámide

- Déficit  de Autoestima (Evaluación y Tratamiento). Ed. Pirámide.

- ¿Cómo vivir con un niño Hiperactivo?  Ed. Narcea.

- Hijos felices de padres separados.  Ed Medici.

- Las rabietas.  Ed Parenting.

- Tú ganas yo gano. Cómo resolver conflictos. 211 pag. Ed. Gaia.

- El pequeño dictador de Javier Urra. 487 pag.

- La resolución de conflictos en el aula. 200 pag. Ed. Paidos.

- Prevención de la Violencia y resolución de conflictos. 223 pag. Ed. Narcea.

- Acoso y violencia en la Escuela.

- ¡Dejad de pelearos! 135 pag. Ed. De Vecchi.

- Mi hijo ha sido agredido. 120 pag. Ed. De Vecchi.

- ¡No me hables con ese tono! 118 pag. Ed. De Vecchi.

- ¿Hasta cuándo durará esta rabieta? 135 pag. Ed. De Vecchi.

- Los hijos tiranos. El síndrome del emperador. 183 pag. Ed. Ariel.

 Índice

LIBROS SOBRE PROGRAMAS Y MÉTODOS DE EDUCACIÓN

- Querer sin malcriar-100 consejos para educar a sus hijos. 305 Pág.  Ed. Medici.

- Método aplicado pórtate bien.(0-12 años). 290 Pág.   Ed. Planeta.

- Con el cariño no basta.   214 Pág.       Ed. Medici.

- 100 planes de acción (prevenir los problemas, adquirir hábitos).   Ed. Palab Colec. H. Familia.

- Exigir para educar.   Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

- Cómo educar a sus hijos con el ejemplo.       Ed. Amat.

- Ser padres hoy. 164 pág       Ed. San Pablo.

-Vivir en familia.    206 Pág.    Ed. San Pablo.

-¿ Cómo prevenir la indisciplina?   Colección Guía Escolar.

 

LIBROS SOBRE EDUCACIÓN EMOCIONAL

- La salud emocional de los niños.   377 Pág.  Ed. EDAF.

- Programa de Ed. Emocional para Ed. Primaria.   293 Pág.  PRAXIS (ACTIVIDADES).

- Programa de Ed. Emocional para ESO PRAXIS. (ACTIVIDADES).

- Desconócete a ti mismo. 300 Pág.   Ed. Paidos. (ACTIVIDADES).

- Inteligencia Emocional, aplicaciones educativas. Ed. EOS (MANUAL).

- ¿Emocionalmente Inteligentes?       Ed. Palabra.

- Educar los sentimientos                  Ed. Palab Colec. H. Familia.

- Educar las emociones y los sentimientos. Ed Narcea.

- Educación Emocional y Bienestar. Ed. Praxis.

- Educar con Inteligencia Emocional. 319 pag. Debolsillo.

- Educación Emocional (fichas de actividades) Educación Infantil. Ed. Promolibro

- Siendo Inteligentes con las emociones. (fichas de actividades) 1º ciclo de primaria. Ed. Promolibro.

- Siendo Inteligentes con las emociones. (fichas de actividades) 2º ciclo de primaria. Ed. Promolibro.

- Siendo Inteligentes con las emociones. (fichas de actividades) 3º ciclo de primaria. Ed. Promolibro.

- Siendo Inteligentes con las emociones. (fichas de actividades) ESO  Ed. Promolibro.

- Curso de Inteligencia Emocional (PowerPoint) Ed. Promolibro.

- Curso de Habilidades Sociales e Inteligencia Emocional (PowerPoint) Ed. Promolibro.

- Curso de Habilidades Sociales, Competencia Social y Asertividad (PowerPoint) Ed. Pomolibro.

- Práctica de la Inteligencia Emocional. 452 pag. Ed. Kairos.

- Inteligencias múltiples. 326 pag. Ed. Paidos.

- La Inteligencia Emocional de los niños de Shapiro. 300 pag.

- Habilidades Interpersonales I  (teoría mínima y programas de intervención) 209 pag. Ed. Promolibro.

- Habilidades Interpersonales II (teoría mínima y programas de intervención) 620 pag. Ed. Promolibro.

- Aprendiendo a resolver conflictos. 200 pag. Ed. Catarata.

- Hagamos las paces, mediación 2-6 años. Ed. CEAC Educación.

- Inteligencia Social 450 pag. Ed. Kairós.

- Guía de mediación escolar: programa comprensivo de actividades, etapas primaria y secundaria.

   270 pag.  Ed. Octaedro.

Índice

LIBROS SOBRE ESTUDIO Y TRABAJO

- Aprender a estudiar no es imposible.  127 Pág.  Ed. Palabra.

- Educar para el trabajo. 280 Pág. Ed. Palabra. Colecc. H. Familia.

- Los estudios y la familia.   Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

 

LIBROS SOBRE TEMAS CONCRETOS DE EDUCACIÓN

- Cómo hacer hijos lectores.  Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

- Como prevenir el consumo de drogas.  Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

- Televisión y familia.   250 Pág.  Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Educar el carácter.   275   Pág.  Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Como educar la voluntad.  224 Pág.  Ed. Palabra. Colec. H Familia.

- Guía práctica de caracterología.   Ed. Internacional. Universitarias.

- Límites a los niños. 91 Pág. Ed. Medici.

-Cómo educar jugando.   Ed. Palabra. Colecc. Hacer Familia.

- Límites de  la educación.   Ed. Grupo Unison Producciones.

- ¡Buenos días, princesa! (buenos modales). 157 pag. Ed. Palabra.

 Índice

LIBROS PARA PROFESORES

- Planeta ESO ( sobre los adolescentes).154 Pág.  Ed. Plaza & Janés.

- Cómo motivar a estudiantes pasivos y desinteresados.100 Pág. Ed. CEAC Ed. Secundaria.

- ¿Quieres enseñar en Secundaria? ¡Atrévete!   Ed. Eunsa.

-Mediación de conflictos en Instituciones educativas.  Ed. Narcea.

- La constante macabra ( desmotivación) . Ed. Rompecabezas.

- ¿Qué me pasa con las mates? Ed. Rompecabezas.

-¿ Cómo prevenir la indisciplina?   Colección Guía Escolar.

- El humor en el aula (y fuera de ella) ICCE

 Índice

LIBROS SOBRE ESTUDIO Y TRABAJO

- Aprender a estudiar no es imposible.  127 Pág.  Ed. Palabra.

- Educar para el trabajo. 280 Pág. Ed. Palabra. Colecc. H. Familia.

- Los estudios y la familia.   Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

 

LIBROS SOBRE TEMAS CONCRETOS DE EDUCACIÓN

- Cómo hacer hijos lectores.  Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

- Como prevenir el consumo de drogas.  Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

- Televisión y familia.   250 Pág.  Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Educar el carácter.   275   Pág.  Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Como educar la voluntad.  224 Pág.  Ed. Palabra. Colec. H Familia.

- Guía práctica de caracterología.   Ed. Internacional. Universitarias.

- Límites a los niños. 91 Pág. Ed. Medici.

-Cómo educar jugando.   Ed. Palabra. Colecc. Hacer Familia.

- Límites de  la educación.   Ed. Grupo Unison Producciones.

 Índice

LIBROS PARA PROFESORES

- Planeta ESO ( sobre los adolescentes).154 Pág.  Ed. Plaza & Janés.

- Cómo motivar a estudiantes pasivos y desinteresados.100 Pág. Ed. CEAC Ed. Secundaria.

- ¿Quieres enseñar en Secundaria? ¡Atrévete!   Ed. Eunsa.

-Mediación de conflictos en Instituciones educativas.  Ed. Narcea.

- La constante macabra ( desmotivación) . Ed. Rompecabezas.

- ¿Qué me pasa con las mates? Ed. Rompecabezas.

- El humor en el aula  (y fuera de ella). ICCE.

 

MANUALES  DE CONSULTA

- Portarse bien (soluciones para los problemas comunes desde 0 a 12 años). 416 Pág. Ed. Medici.

- Tribulaciones de una madre  sufridora. Ed. Temas de  Hoy.

- Situaciones cotidianas de 0 a 6 años ( celos, enuresis, sueño... ). Ed. Palabra. Colec. H. Familia.

- Tu hijo: problemas y conflictos. Ed Temas de Hoy.

- Psicología del niño y su desarrollo ( 0 a 8 años).     Ed San Pablo.

- Psicología de los jóvenes y adolescentes   ( 9 a 20 años).   230 Pág.    Ed. San Pablo.

- Soluciones prácticas sobre los problemas de los hijos.   230 Pág.     Ed San Pablo.

- ¿Qué le pasa a mi hijo? (0-14 años). 374 pag. Ed. EDAF

Índice

LIBROS SOBRES VALORES

- Mi querido limpiabotas.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Virtudes humanas.     292 Pág.   Ed. Palabra. Colec. Hacer Familia.

- Valores en familia.   Ed. CCS. Colec. Materiales para educadores.

- El hombre light. 176 pag. Ed. Temas de Hoy.

- Un mundo de alternativas. Proyecto integral de educación en valores a través de la Educación Física.

  160 pag. MEC

- Las virtudes fundamentales.  550 pag. Ed. Rialp

 

CUENTOS PARA LEER CON LOS HIJOS

-¡Que horror! (aunque te creas mayor). (Sobre el  miedo).

- El faro: Hª de un recuerdo. (Sobre la pérdida de un ser querido).

-¿ Qué se dice ...? ¡Muchas gracias!.(Sobre los buenos modales).

- ¡Nec-nec! ¡Ris-ras!. (Sobre el miedo).

- Un chico invisible. (sobre ruptura de padres).

 Índice

MATRIMONIO

- Matrimonio para un tiempo nuevo. Ed. Palabra.

 

EDUCACIÓN EN LA SEXUALIDAD Y EN LA AFECTIVIDAD

- El arte de enseñar amar. Colec. Hacer Familia.

- ¿ Por favor, háblame del amor! ( de 3 a 12 años) . Ed. Palabra.

- Cómo manifestar el amor. 137 pag. Ed. Ymelia.

- Saber amar con el cuerpo. 105 pag. Ed. Palabra.

- Sexo ¡qué me vas a contar! 72 pag. Ed. Ciudad Nueva.

- No lo tengo claro. 175 pag. Ed. Ciudad Nueva.

- El corazón. 221 pag. Ed. Biblioteca Palabra.

- Una mirada ciega hacia la luz. 280 pag. Ed. Belaqua.

- Construir el amor. 169 pag. Ed. Martínez Roca.

- Tus preguntas y las Respuestas sobre amor y sexo. 285 pag. Ed. Palabra.

BIBLIOTECA  Y  DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Índice

 

 


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