Iniciación a la lecto-escritura en infantil

Iniciación a la lecto-escritura en infantil

Nuestros alumnos de infantil trabajan todos los días la iniciación a la lecto-escritura

Los diferentes conceptos se presenta a partir de la manipulación, la observación y la experimentación para pasar del pensamiento concreto al pensamiento abstracto.
Trabajamos el lenguaje escrito y oral a través de las inteligencias múltiples con el objetivo de estimular las destrezas mediante el juego y llegar a cada alumno por medio de su inteligencia dominate.
Ahora, los alumnos de cuatro años están trabajando las vocales y los grupos vocálicos. Algunas de las actividades que han realizado han sido las siguientes: modelarlas con plastilina, identificándolas en diferentes planos, a través de los ludigestos, dincriminandolas en nuestro nombre, y también mediante el trabajo cooperativo.
Os dejamos algunas fotos para que disfrutéis con su trabajo.
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